4月13日，由全国高校辅导员工作室联盟主办的“云端聚智·联建赋能”第三批高校辅导员工作室联建共建仪式暨辅导员工作室交流分享会顺利举行。我校美术与设计学院党委副书记周美艳主持的“蒲公英”辅导员美育工作室正式成为第三批全国高校辅导员工作室联建共建单位。此次共建共有来自全国各地的225个辅导员工作室参与，涵盖国家级、省级及校级优秀工作室，标志着学校辅导员工作室建设迈入全国协同发展的新阶段。

共建仪式，凝聚智慧，赋能发展

会议于上午9:00通过腾讯会议线上举行，由第三批联建共建主理人、江苏科技大学外国语学院党委副书记赵莉主持。仪式上，广西大学马克思主义学院党委常务副书记吴达慧宣读了第三批联建共建名单。教育部首批辅导员名师工作室主持人、湖南大学于涵宇副教授作为共建单位代表发言，强调联建共建对推动思政工作创新、资源共享的重要意义。浙江省高校辅导员专业培养名师工作室主持人陈杰教授在会上作总结讲话，提出以“破界·融合·创生”为核心理念的三点展望，为全国辅导员工作室发展指明方向。

经验分享，聚焦前沿，共话育人

交流分享环节，七位全国知名辅导员工作室主持人围绕新时代思政工作创新展开专题报告。教育部首批辅导员名师工作室主持人、湖南大学于涵宇副教授以“‘数字思政’视域下的辅导员工作室建设”为题，探讨技术赋能思政教育的路径；广西大学马克思主义学院党委常务副书记吴达慧副教授分享了“形象礼仪美育”在辅导员工作中的实践成果；重庆邮电大学蒋琳老师则聚焦考研辅导，介绍“研途邮你”工作室的育人创新模式。这些前沿经验为“蒲公英”辅导员美育工作室的未来建设提供了宝贵借鉴。

以美育人，立足特色，协同发展

“蒲公英”辅导员美育工作室自成立以来，始终秉持“以美育人”理念，结合学校学院特色，开展系列品牌活动。此次加入联建共建平台，工作室将依托联盟资源，在以下方面深化发展：一是资源共享，与国家级、省级名师工作室合作开展课题研究及培训；二是模式创新，借鉴全国辅导员工作室等经验，探索构建“一核四翼六位”（围绕1个核心、搭建4个平台、实施6项计划）美育浸润体系的路径，努力实现“以美导善、以美启智、以美健体、以美促劳”四个目标，提升“美育+思政”育人成效；三是辐射带动，联动区内高校辅导员工作室，助力区域思政工作质量提升。

工作室将以“破界·融合·创生”为指引，把握联建共建机遇，与全国优秀工作室携手，共同建设辅导员发展共同体，为培养新时代高素质艺术人才贡献智慧与力量。